서브메뉴
검색
교육디자인 이론 = Theory of education design
- 자료유형
- 단행본
- 0016587248
- ISBN
- 9788925417431 93370 : \30000
- KDC
- 370.1-5
- DDC
- 370.1-23
- 기타분류
- 370.1-DDCK
- 청구기호
- 371 진591교
- 저자명
- 진동섭 , 1952- , 陳東燮
- 서명/저자
- 교육디자인 이론 = Theory of education design / 진동섭 저.
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2022.
- 형태사항
- 718 p. : 일부천연색삽화 ; 24 cm.
- 주기사항
- 이 도서는 대한민국학술원에서 선정한 2023년도 우수학술도서로 교육부의 지원으로 구입 배부한 것임
- 주기사항
- 찾아보기: p. 709-718
- 서지주기
- 각 장마다 참고문헌 수록
- Control Number
- yscl:173451
- 책소개
-
교육디자인 이론 탄생의 배경과 기대
교육디자인은 기존의 교육이 인간의 이성과 합리성, 행정과 경영의 계획성과 효과성을 지나치게 강조하고, 상대적으로 인간의 감성과 예술성, 행정과 경영의 비계획성과 우연성 등은 소홀하게 다루었다는 인식에서 나온 이론이다. 교육디자인은 이들이 균형과 조화를 이루도록 함으로써 교육 서비스 질 향상에 상승효과를 올릴 수 있다고 본다. 교육의 쓰임새와 쓸모와 함께 아름다움의 가치를 강조하는 디자인은 교육의 품위와 격조를 높이는 데 기여할 것이다.
로그인 후 이용 가능합니다.